Завершився міжнародний сертифікований курс з прикладного аналізу поведінки (ABA), який об’єднав провідних експертів у галузі поведінкової терапії та спеціальної освіти. Курс був спрямований на формування практичних навичок роботи з дітьми, зокрема з особливими освітніми потребами, та ґрунтувався на сучасних доказових підходах ABA.
Програма курсу охоплювала ключові теми прикладного аналізу поведінки (ABA) та поєднувала теоретичну підготовку з практичними кейсами від міжнародних експертів:
- Вступна зустріч (Introduction Meeting) – знайомство з програмою курсу, основами ABA та очікуваними результатами навчання (Megan Kunze, PhD, BCBA-D).
- Антецедентні втручання (Antecedent-Based Interventions) – підходи до попередження небажаної поведінки через зміну середовища та умов навчання (Zhin, BCBA; Megan Kunze, PhD, BCBA-D, 4 год).
- 21 березня 2025 р. – Підкріплення (Reinforcement) – принципи формування бажаної поведінки, види підкріплення та їх ефективне застосування (de la Cruz, BCBA-D, 4 год).
- 18 квітня 2025 р. – Навчання окремими блоками (Discrete Trial Training, DTT) – структуроване навчання навичок через послідовні інструкції та повторення (Glugatch, BCBA-D, 4 год).
- 16 травня 2025 р. – Зорова підтримка (Visual Supports) – використання візуальних матеріалів для покращення розуміння та самостійності (Franz, 4 год).
- 20 червня 2025 р. – Підказування (Prompting) – техніки допомоги у формуванні нових навичок та поступового зменшення підказок (Marshall, 5 год).
- 18 липня 2025 р. – Моделювання (Modeling) – навчання через демонстрацію бажаної поведінки (Wendy Machalicek, PhD, BCBA-D, LBA, 4 год).
- 15 серпня 2025 р. – Пряме навчання (Direct Instruction) – ефективні стратегії чіткого та структурованого викладання (Saratessa Palos, BCBA).
- 19 вересня 2025 р. – Гасіння небажаної поведінки (Extinction) – методи зниження та усунення небажаних реакцій (David Cosotille, PhD, BCBA-D).
- 17 жовтня 2025 р. – Батьківські втручання (Parent-Implemented Interventions) – залучення батьків до реалізації поведінкових інтервенцій (Christine Drew, PhD, BCBA-D).
- 21 листопада 2025 р. – Підтримка взаємодії з однолітками (Supporting Peer Interactions) – розвиток соціальних навичок та взаємодії (Natalie Wilcox, MA).
- 19 грудня 2025 р. – Натуралістичні втручання (Naturalistic Interventions) – застосування ABA у природному середовищі дитини.
- 30 січня 2026 р. – Підсумкова сесія (Year in Review) – узагальнення знань, аналіз кейсів та підбиття підсумків курсу (Megan Kunze, PhD, BCBA-D; Natalie Wilcox, MA).
Курс проводився за участі міжнародних експертів під координацією Megan Kunze, PhD, BCBA-D, LBA, Fulbright Specialist, асистентки-дослідниці та заступниці директора Center on Brain Injury Research & Training (University of Oregon).
З українського боку організаторами курсу виступили Надія Когутяк (Карпатський національний університет імені Василя Стефаника, м. Івано-Франківськ) та Мар’яна Єсип(центр «Коло сім’ї», м. Львів).
Після завершення курсу учасники отримають сертифікат, що підтверджує набуття знань і практичних компетентностей у сфері ABA та можливість їх застосування у професійній діяльності.
